Mengembangkan Keterampilan Multibahasa pada Anak

/0 Comments/in /by

Anak-anak memiliki kemampuan alami untuk belajar bahasa sejak lahir. Mereka dilahirkan dengan potensi besar untuk menyerap bahasa apa pun yang mereka dengar secara konsisten di sekitar mereka. Menurut para ahli, periode dari lahir hingga usia 10 tahun adalah waktu paling ideal untuk mengenalkan bahasa baru. Pada rentang usia ini, otak anak sangat plastis dan mampu menyerap informasi dengan sangat cepat dan efektif.

Manfaat Belajar Bahasa Asing Sejak Dini diantaranya:
Keterampilan Berkomunikasi yang Lebih Baik
Anak yang belajar bahasa asing sejak dini cenderung memiliki keterampilan berkomunikasi yang lebih baik. Mereka mampu berbicara, mendengar, membaca, dan menulis dalam bahasa tersebut dengan lebih lancar. Kemampuan ini akan sangat bermanfaat ketika mereka dewasa dan berinteraksi dengan orang dari berbagai latar belakang.

Meningkatkan Kemampuan Kognitif
Belajar bahasa kedua dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak. Proses ini melibatkan stimulasi otak yang membantu dalam pemecahan masalah dan berpikir kritis. Anak-anak yang belajar bahasa asing juga menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam multitasking dan kemampuan memori.

Persiapan untuk Belajar Bahasa Lain
Anak-anak yang belajar bahasa asing sejak dini lebih mudah untuk mempelajari bahasa lain di kemudian hari. Mereka memiliki fondasi linguistik yang kuat yang memudahkan mereka dalam memahami struktur dan kosakata bahasa baru.

Mengembangkan Kemampuan Sosial
Mengenal dan menggunakan bahasa asing membantu anak-anak untuk berinteraksi dengan lebih banyak orang dari berbagai latar belakang budaya. Ini memperkaya pengalaman sosial mereka dan mengajarkan nilai-nilai toleransi serta pemahaman antarbudaya.

Agar proses pembelajaran bahasa asing efektif dan menyenangkan, ada beberapa hal yang dapat diterapkan oleh Sahabat Becik.
Lingkungan yang Mendukung
Ciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran bahasa asing. Misalnya, gunakan bahasa tersebut dalam percakapan sehari-hari di rumah atau saat bermain.

Menggunakan Media
Manfaatkan media seperti buku cerita, film, dan lagu dalam bahasa asing. Media ini tidak hanya menarik tetapi juga memperkaya kosakata anak.

Interaksi dengan Penutur Asli
Jika memungkinkan, biarkan anak berinteraksi dengan penutur asli bahasa tersebut. Ini akan memberikan pengalaman langsung dan memperbaiki pelafalan serta intonasi mereka.

Kelas dan Kursus
Mengikuti kelas atau kursus bahasa asing yang dirancang khusus untuk anak-anak dapat menjadi pilihan yang baik. Kelas ini biasanya menggunakan metode pengajaran yang interaktif dan menyenangkan. Sahabat Becik bisa mengikuti berbagai Student Club Bahasa asing yang disediakan oleh Piwulang Becik.

Dengan demikian, mengenalkan bahasa asing pada anak sejak dini bukan hanya mempersiapkan mereka untuk masa depan yang lebih baik, tetapi juga memperkaya pengalaman hidup mereka dengan kemampuan berkomunikasi yang lebih luas dan pemahaman antarbudaya yang lebih dalam.

Mengembangkan Jiwa Kepemimpinan Sejak Dini

/0 Comments/in /by

Memiliki jiwa kepemimpinan sangat penting bagi pelajar, karena kemampuan ini bukan hanya berguna di lingkungan belajar, tetapi juga dalam berbagai aspek kehidupan lainnya. Mengembangkan jiwa kepemimpinan perlu dilatih sejak dini dan diterapkan terhadap diri sendiri agar Sahabat Becik bisa fokus dalam mencapai tujuan hidup, baik dalam pembelajaran maupun masa depan. Berikut adalah beberapa langkah penting yang bisa diambil untuk mengembangkan jiwa kepemimpinan.

  1. Mengatur Waktu dengan Baik
    Kemampuan mengatur waktu adalah kunci agar aktivitas sehari-hari lebih produktif. Dengan manajemen waktu yang baik, Sahabat Becik dapat menyelesaikan tugas dengan lebih efektif dan efisien. Misalnya, membuat jadwal harian atau mingguan untuk mengatur waktu belajar, bermain, dan istirahat. Dengan demikian, semua kegiatan dapat dilakukan dengan seimbang tanpa ada waktu yang terbuang.
  2. Menetapkan Tujuan yang Jelas
    Menetapkan tujuan sejak awal sangat penting untuk menentukan langkah-langkah yang harus diambil. Tujuan yang jelas membantu Sahabat Becik fokus pada apa yang ingin dicapai dan merancang strategi untuk mencapainya. Sebagai contoh, menetapkan target pembelajaran, ikut serta dalam kegiatan student club, atau mencapai prestasi tertentu dalam olahraga. Tujuan yang spesifik dan terukur dapat meningkatkan motivasi dan memberikan arah yang jelas bagi Sahabat Becik.
  3. Meningkatkan Keterampilan
    Belajar keterampilan teknis dan non-teknis sangat dibutuhkan agar dapat bekerja dengan baik untuk mencapai tujuan. Keterampilan teknis seperti matematika, sains, atau keterampilan komputer, serta keterampilan non-teknis atau soft skills seperti komunikasi, kerja sama tim, dan pemecahan masalah, semuanya penting. Sahabat Becik dapat mengikuti kursus tambahan atau bergabung dengan student club yang sesuai minat untuk meningkatkan keterampilan ini.
  4. Konsisten dalam Tindakan
    Konsistensi adalah kunci untuk dapat memimpin diri sendiri dengan baik. Apabila telah memulai sesuatu, lakukanlah dengan konsisten. Misalnya, jika sudah berkomitmen untuk belajar setiap hari selama satu jam, pastikan untuk melakukannya setiap hari tanpa kecuali. Konsistensi akan membentuk kebiasaan baik dan menunjukkan dedikasi serta ketekunan dalam mencapai tujuan. Kebiasaan yang baik terbentuk dari tindakan yang konsisten dan berulang.
  5. Melakukan Refleksi Diri
    Refleksi diri diperlukan untuk membantu mengetahui aspek-aspek yang perlu diperbaiki. Dengan merenungkan apa yang telah dilakukan, apa yang telah dicapai, dan apa yang masih perlu ditingkatkan, Sahabat Becik dapat terus berkembang. Misalnya, setelah menyelesaikan project tertentu, Sahabat Becik dapat mengevaluasi apa yang berjalan dengan baik dan apa yang bisa ditingkatkan untuk project berikutnya. Teknik seperti jurnal harian atau diskusi dengan mentor dapat memperdalam proses refleksi diri untuk meningkatkan kesadaran diri dan membantu dalam pengembangan pribadi.

Mengembangkan jiwa kepemimpinan sejak dini sangat bermanfaat bagi Sahabat Becik. Selain membantu dalam mencapai tujuan akademis, kemampuan kepemimpinan juga membekali dengan keterampilan yang akan berguna di masa depan. Dengan mengatur waktu dengan baik, menetapkan tujuan yang jelas, meningkatkan keterampilan, konsisten, dan melakukan refleksi diri, Sahabat Becik dapat menjadi pemimpin yang efektif, baik untuk diri sendiri maupun orang lain di sekitar kita.

Alden Rafif: Tidak Baper di Ruang Profesional

/0 Comments/in /by

Alden, seorang siswa kelas XI di PKBM Piwulang Becik, memulai perjalanannya di dunia pendidikan dengan keputusan penting yang diambil saat memasuki kelas 10. Kala itu Ia memilih bergabung dengan PKBM Piwulang Becik dan mengikuti Program Project Based Learning mendalami pembelajaran dibidang visual.

Pada awalnya, Alden tertarik pada bidang visual ilustrasi. Ia mengeksplorasi berbagai teknik dan keterampilan yang diperlukan dalam dunia ilustrasi. Namun, seiring berjalannya waktu, minatnya mulai beralih ke bidang visual 3D. Ketertarikannya yang semakin mendalam pada 3D membuat mentornya mengarahkan Alden untuk lebih fokus dan memperdalam keterampilannya dalam bidang ini.

Namun, perjalanan Alden tidak selalu mulus. Ketika pertama kali bergabung, ia menghadapi banyak kesulitan, terutama dalam memahami konsep ruang dalam 3D modeling. Mentornya sering memberikan feedback bahwa hasil karyanya belum memenuhi standar kualitas seperti yang diharapkan. Alden mengakui bahwa pada awalnya ia sering merasa emosional atau ‘baper’ ketika menerima kritik. Hal ini tentu saja sangat memengaruhi semangat dan kesungguhannya dalam mengerjakan tugas, sehingga meskipun sudah berusaha memperbaiki, hasilnya pun tetap belum memadai.

Namun, dari pengalaman tersebut Alden belajar sebuah pelajaran berharga. Ia menyadari bahwa dunia profesional menuntut sikap yang matang dan tidak reaktif terhadap kritik yang membangun. Alden mulai belajar untuk tidak mengambil kritik secara pribadi dan lebih menggunakan logika serta pikirannya dalam mengerjakan tugas. Perubahan sikap ini membawa dampak positif yang signifikan bagi dirinya. Alden mulai menghasilkan karya 3D yang lebih baik dan bisa mencapai standar yang diharapkan.

Melalui proses ini, Alden menyadari pentingnya mentalitas yang kuat dan kemauan untuk terus belajar dan berkembang. Tujuannya belajar di PKBM Piwulang Becik adalah untuk mempersiapkan diri menuju masa depan yang sukses, dengan mengembangkan keterampilan dan keahliannya di bidang 3D. Alden yakin bahwa dengan keterampilan yang dimilikinya, ia dapat meraih cita-cita dan mencapai kesuksesan yang diimpikan.

Pengalaman Alden di PKBM Piwulang Becik menunjukkan betapa pentingnya memiliki mentor yang dapat memberikan arahan dan feedback yang konstruktif. Selain itu, kesadaran diri untuk terus belajar dan berkembang tanpa terpengaruh oleh perasaan negatif merupakan kunci untuk mencapai hasil yang optimal. Alden percaya bahwa proses belajar yang penuh tantangan dapat menghasilkan kemampuan yang luar biasa ketika dijalani dengan tekad dan dedikasi. Dengan kesabaran, kerja keras, dan sikap yang tepat, setiap tantangan pasti dapat diatasi dan tiap mimpi dapat diwujudkan.

 

Tonton video lengkap Alden disini ya:

 

Mental Jawara: Kunci Sukses dalam Proses Pembelajaran

/0 Comments/in /by

Proses pembelajaran adalah fondasi utama dalam membentuk seorang pelajar menjadi pribadi yang tangguh dan sukses. Salah satu konsep yang krusial dalam membangun proses pembelajaran yang efektif adalah mental jawara. Memiliki mental jawara ini tidak hanya sekadar tentang mencapai prestasi akademis, tetapi juga tentang mempersiapkan diri untuk menghadapi tantangan hidup dengan sikap yang tangguh dan penuh semangat. Mari kita telaah lebih dalam mengenai komponen-komponen penting dari mental jawara.

Siap Menjadi Murid
Seorang siswa yang memiliki mental jawara selalu siap menjadi murid yang baik. Mereka menyadari bahwa belajar bukanlah hanya tentang mengikuti pelajaran di dalam kelas, tetapi juga tentang mempelajari pengalaman orang lain. Artinya, Sahabat Becik perlu siap menerima pelajaran dari berbagai sumber, baik itu dari mentor, guru, teman, atau pengalaman langsung. Dengan hati yang terbuka dan penuh rasa ingin tahu, seperti gelas yang siap diisi, Sahabat Becik akan mampu menyerap ilmu dan pengalaman baru dengan lebih efektif.

Ruang Sulit
Sahabat Becik perlu mengubah pandangan kita terhadap ruang sulit, karena di dalam kesulitan, tersembunyi potensi besar untuk pertumbuhan. Ruang ini bukanlah tempat untuk dihindari, tetapi di sinilah Sahabat Becik dapat menghadapi diri sendiri, mempelajari ilmu baru yang mungkin sebelumnya terasa tidak mungkin, mengubah kebiasaan buruk menjadi baik, atau mengerjakan proyek-proyek yang melebihi batasan kemampuan Sahabat Becik sebelumnya. Hanya dengan menghadapi ruang sulit inilah Sahabat Becik benar-benar dapat tumbuh dan berkembang.

Komitmen
Sahabat Becik tidak cukup hanya memiliki tujuan, tetapi juga diperlukan komitmen yang kuat untuk mencapainya. Seorang pemenang memiliki komitmen yang tidak tergoyahkan terhadap dirinya sendiri. Mereka mengikatkan diri pada tekad untuk terus belajar dan berkembang, tidak peduli seberapa berat rintangannya. Sahabat Becik perlu mengerti bahwa kesuksesan bukanlah sesuatu yang datang dengan mudah, tetapi membutuhkan dedikasi dan kerja keras. Dengan komitmen yang kuat, Sahabat Becik dapat selalu termotivasi untuk belajar dan mencapai potensi maksimal kita.

Daya Tahan
Perjalanan menuju puncak tidaklah mudah. Dalam menghadapi berbagai rintangan dan ujian, daya tahan yang kuat menjadi senjata utama seorang pemenang. Mereka tidak menyerah di tengah jalan, melainkan bertahan dan terus maju, meskipun dalam kondisi yang paling sulit sekalipun. Dengan daya tahan yang kuat, Sahabat Becik akan mampu belajar dari setiap kegagalan dan menggunakannya sebagai batu loncatan untuk mencapai puncak kesuksesan.

Percaya Diri
Seseorang yang memiliki mental jawara percaya bahwa mereka memiliki potensi untuk mencapai apa pun yang mereka inginkan. Mereka menyadari bahwa musuh terbesar mereka bukanlah orang lain, tetapi diri mereka sendiri. Kekhawatiran, keraguan, dan ketakutan sering kali menjadi penghalang terbesar dalam mencapai potensi penuh. Dengan memiliki kepercayaan diri yang tinggi, Sahabat Becik dapat mengatasi diri sendiri dan terus maju menuju kesuksesan.

Dengan mengadopsi mental jawara dalam proses pembelajaran, kita tidak hanya menjadi pribadi yang berpengetahuan luas, tetapi juga menjadi manusia yang tangguh dan berdaya. Mari bersama-sama menjelajahi ruang-ruang sulit, menerima tantangan dengan hati yang terbuka, dan menjadi pribadi yang tak pernah berhenti belajar dan berkembang.

Khalyana Shira Almaghvira: Menjadi Pribadi yang Bertanggung Jawab

/0 Comments/in /by

Shira, seorang siswi berusia 15 tahun dari Muntilan, telah menempuh perjalanan yang unik dalam dunia pendidikan. Awalnya, seperti kebanyakan remaja lainnya, Shira menghadiri sekolah menengah di daerahnya. Namun, pandemi COVID-19 mengubah arah pendidikannya. Orangtuanya menyadari bahwa Shira butuh pendekatan belajar yang lebih sesuai dengan kebutuhan dan potensinya, sehingga mereka memperkenalkannya pada PKBM Piwulang Becik.

Berpindah ke PKBM Piwulang Becik bukanlah keputusan sepele bagi Shira. Di sana, ia menemukan pendekatan belajar yang berbeda dari yang biasa ia alami di sekolah formal sebelumnya. PKBM Piwulang Becik menawarkan program pembelajaran berbasis proyek yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar melalui pengalaman praktis dan proyek kolaboratif.

Kini, Shira telah mengikuti Program Project Based Learning selama hampir tiga tahun. Program ini tidak hanya memberinya kesempatan untuk mengembangkan pengetahuannya dalam berbagai mata pelajaran, tetapi juga mengajarkan tanggung jawab dan keterampilan sosial yang sangat berharga. Shira semakin yakin bahwa pendidikan di PKBM Piwulang Becik mampu memberinya ruang untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensinya.

Perjalanan Shira di PKBM Piwulang Becik tidaklah selalu berjalan mulus. Seiring berjalannya waktu, Shira semakin menyadari bahwa tanggung jawabnya bertambah. Mulai dari menjaga rumah tempat tinggalnya, hingga mendampingi proses belajar teman-teman sekelasnya. Seperti yang dialami oleh banyak siswa lainnya, ada saat-saat di mana ia merasa lelah dan ingin menyerah. Namun, di balik setiap tantangan, Shira menemukan dukungan yang tak tergantikan dari lingkungan PKBM Piwulang Becik. Dari mentor yang selalu ada untuk memberikan pendampingan, hingga teman-teman sekelas yang saling mendukung, serta doa dan support dari orangtuanya, semuanya menjadi pendorong bagi Shira untuk terus maju.

Salah satu hal yang paling Shira sukai dari pengalaman di PKBM Piwulang Becik adalah kesempatan untuk menjelajahi minat dan bakatnya dalam bidang visual digital. Dengan bimbingan dari mentor dan fasilitas yang disediakan oleh PKBM Piwulang Becik, Shira telah mengembangkan keterampilan dalam pembuatan model 3D menggunakan Blender, serta menghasilkan berbagai jenis ilustrasi seperti mascot, emote, dan retro dengan menggunakan perangkat lunak Clip Studio Paint. Kini, ia sedang fokus pada pengembangan keterampilan ilustrasi dan belajar tentang pemasaran, dengan harapan dapat merintis usaha kreatifnya sendiri di masa depan.

Bagi Shira, PKBM Piwulang Becik bukan hanya sekadar tempat belajar. Ini adalah komunitas di mana ia merasa diterima dan didukung sepenuhnya dalam upayanya untuk meraih impian dan potensinya. Pengalaman di PKBM Piwulang Becik telah membantu Shira tumbuh menjadi individu yang lebih percaya diri, mandiri, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.

Tonton video selengkapnya disini ya:
https://www.youtube.com/watch?v=ArhH-M_Tsog